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小学英语课堂教学中的德育渗透现状与对策研究
小学英语课堂教学中的德育渗透现状与对策研究
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中文摘要:
新课改的深入进行使得小学英语教学也面临着全新的要求,教师在向学生传授英语知识的同时,更要关注学生核心素养的培养,以此满足社会对人才以及素质教育的需求.虽然教师在有意识的融入德育元素,但英语课堂上德育的渗透还存在很多问题,对英语教学的展开造成了一定影响.本文就重点对小学英语课堂上德育的渗透进行研究,分析现状,并提出一些有针对性的对策.
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作者:
李伟、路士莎
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作者单位:
山东省淄博市张店区铝城第二小学
关键词:
小学英语
英语课堂
德育渗透
出版年:
2022
DOI:
10.16723/j.cnki.yygc.2022.27.024
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子:
0.25
ISSN:
1009-6167
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
1