英语广场(下旬刊)2022，Issue(9) ：133-136.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.27.024

小学英语课堂教学中的德育渗透现状与对策研究

李伟 路士莎
英语广场(下旬刊)2022，Issue(9) ：133-136.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.27.024
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小学英语课堂教学中的德育渗透现状与对策研究

李伟 1路士莎1
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  • 1. 山东省淄博市张店区铝城第二小学
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摘要

新课改的深入进行使得小学英语教学也面临着全新的要求,教师在向学生传授英语知识的同时,更要关注学生核心素养的培养,以此满足社会对人才以及素质教育的需求.虽然教师在有意识的融入德育元素,但英语课堂上德育的渗透还存在很多问题,对英语教学的展开造成了一定影响.本文就重点对小学英语课堂上德育的渗透进行研究,分析现状,并提出一些有针对性的对策.

关键词

小学英语/英语课堂/德育渗透

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出版年

2022
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子：0.25
ISSN：1009-6167
参考文献量1
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