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聚焦式书面反馈对英语写作的影响研究

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书面反馈一直备受学界的关注,本文以书面纠正性反馈的反馈焦点之一——聚焦书面反馈为讨论的重点,对近二十年间有关研究进行整理综述,证实此反馈是一种更适合英语写作教学环境的反馈策略,最后从被试、主观感知、错误类型等角度探讨未来的研究方向.

马迪妮、魏冉

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江苏师范大学外国语学院

聚焦式书面反馈 注意力 英语写作 认知负担 学习效果

江苏师范大学教育教学改革重点课题(十四五)

2022XKT1139

2022

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2022.(10)
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