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传统文化二十四节气在大学英语教学中的实践应用
传统文化二十四节气在大学英语教学中的实践应用
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中文摘要:
在新时代背景下,高校进一步加强中华传统文化与大学英语教学的融合,对于培养学生综合学科素养及人生观、世界观等方面具有极其深远的影响.在大学英语教学中巧妙融入中国传统节气文化,无疑是英语教育实践最有效的形式之一,不仅能帮助学生提升文化修养和自信,而且也能使中国优秀传统文化得到广泛传播.因此,本文主要以节气文化为例,详细叙述了在大学英语教学过程中融入节气文化所面临的几点问题,并分析了将二者融合在一起的实践意义,进而提出了将节气文化融入大学英语教学的途径.
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作者:
张竹娟
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作者单位:
西安科技大学高新学院
关键词:
传统文化
二十四节气
大学英语
英语教学
出版年:
2022
DOI:
10.16723/j.cnki.yygc.2022.30.012
英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
英语广场(下旬刊)
影响因子:
0.25
ISSN:
1009-6167
年,卷(期):
2022.
(10)
参考文献量
9