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初中英语课堂教学常见问题分析及教学活动优化实践

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本文以英语学习活动观为理念,以观课所收集的课例为研究材料,通过对课例进行分析,指出了初中英语课堂教学存在的一些问题,探讨了改进初中英语课堂教学的一些方法,指出教师应围绕教学目标开展教学活动,依托主题意义、创设合理语境、设计信息差活动,体现活动的梯度,围绕话题主线,整合教材内容.以上方法能让教师更有效地践行课程标准提出的教学理念,最大限度地激发学生的课堂参与度,培养学生的学科核心素养,全面提高课堂教学效果.

潘雪红

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广东省肇庆市端州区教师发展中心

初中英语 学习活动观 课堂活动 教学设计

2022

英语广场(下旬刊)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

英语广场(下旬刊)

影响因子:0.25
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2022.(11)
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