英语广场(中旬刊)2022，Issue(1) ：39-44.

研究生英语学习动机调控与语言学习策略的关系——基于结构方程模型bootstrapping技市的元认知中介作用分析

姜辰娟 顾琦一
英语广场(中旬刊)2022，Issue(1) ：39-44.
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研究生英语学习动机调控与语言学习策略的关系——基于结构方程模型bootstrapping技市的元认知中介作用分析

姜辰娟 1顾琦一1
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作者信息

  • 1. 江南大学外国语学院
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摘要

本文对非英语专业研究生学习动机调控和语言学习策略使用情况及两者间的关系展开研究,发现动机调控策略的使用可以有效预测英语学习策略的使用;元认知策略在目标效能自勉影响社交策略和记忆策略的过程中起中介作用;性别因素在动机调控和语言学习策略各因子的使用方面不存在显著差异.

关键词

动机调控策略/研究生英语学习策略/元认知策略/中介作用

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基金项目

江南大学研究生精品课程建设项目(2019)(1165210162190210)

江苏高校外语教育课程思政与混合式教学专项(2020)(2020WYKT053)

阅读与教师发展专项(十四五)(2021)(中陶会2021JS0123)

江南大学本科教育教学改革研究项目(2021)(JG2021078)

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量8
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