英语广场(中旬刊)2022，Issue(3) ：103-106.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.08.029

基于教育戏剧和产出导向法的大学英语教学设计与研究

邓玲 周婵 刘敏
英语广场(中旬刊)2022，Issue(3) ：103-106.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.08.029
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基于教育戏剧和产出导向法的大学英语教学设计与研究

邓玲 1周婵 刘敏
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  • 1. 四川交通职业技术学院
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摘要

本文基于产出导向法将教育戏剧引入大学英语教学中,将故事戏剧教学法的剧本改编、戏剧创作和分组扮演三阶段教学有机融入产出导向的"驱动—促成—评价"教学流程,以基于课文的戏剧表演为产出总目标,达到操练语言、口语输出与培养情感的教学目的.

关键词

教育戏剧/大学英语/产出导向

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基金项目

成都市哲学社会科学规划项目(2021)(2021BZ112)

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量4
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