英语广场(中旬刊)2022，Issue(4) ：109-111.

民办高职院校大学英语分层教学实施路径分析

高靖敏
英语广场(中旬刊)2022，Issue(4) ：109-111.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

民办高职院校大学英语分层教学实施路径分析

高靖敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州城市职业学院
  • 折叠

摘要

民办高职学校的生源渠道较多,学生的英语水平差距较大,教师需要针对不同学生采用不同的教学手段和教学方法.当前,民办高职院校的大学英语课程存在分层标准不明确、部分学生的学习心理没有得到应有的关注、授课方法未能及时改进等问题.本文提出民办高职院校大学英语课程分层教学法的实施路径.

关键词

民办高职院校/大学英语教学/分层教学/实施路径

引用本文复制引用

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量4
段落导航相关论文