英语广场(中旬刊)2022，Issue(5) ：111-113.

基于框架理论的英语词汇教学策略研究

张月馨
英语广场(中旬刊)2022，Issue(5) ：111-113.
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基于框架理论的英语词汇教学策略研究

张月馨1
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作者信息

  • 1. 辽宁师范大学
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摘要

词汇是一切英语教学的基础,是英语听说读写的前提.根据框架理论可知,了解相应的概念结构或语义框架有助于更好地理解语言中词语的含义.本文应用框架理论,为英语词汇教学提供同义词辨析、构词法、根据语境猜测词义等学习策略.

关键词

框架理论/策略/词汇教学

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出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量12
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