英语广场(中旬刊)2022，Issue(6) ：105-107.

大学英语教学中学生思辨能力的培养策略

徐小清
英语广场(中旬刊)2022，Issue(6) ：105-107.
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大学英语教学中学生思辨能力的培养策略

徐小清1
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作者信息

  • 1. 武汉科技大学外国语学院
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摘要

国家间人才的竞争随着经济全球化的发展愈发激烈,许多国家开始重视培养学生的思辨能力.虽然我国当前也认识到了在高等教育中培养学生思辨能力的重要性,然而许多学生的思辨能力还是较弱.基于此,本文重点对大学英语教学中学生思辨能力的培养进行探究,并分别从教师、学生、成绩三个方面简述大学英语教学培养学生思辨能力的效果.

关键词

大学英语/大学生/思辨能力

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出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量3
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