英语广场(中旬刊)2022，Issue(6) ：123-127.

新译林版高中英语教材阅读语篇生态话语分析——生态语言学视角下的态度系统研究

王文瑶 石晓玲
英语广场(中旬刊)2022，Issue(6) ：123-127.
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新译林版高中英语教材阅读语篇生态话语分析——生态语言学视角下的态度系统研究

王文瑶 1石晓玲1
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作者信息

  • 1. 南通大学外国语学院
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摘要

本文以"多元和谐,交互共生"生态哲学观为指导思想,以生态语言学视角下的态度系统为理论框架,对新译林版高中英语教材中"人与自然"主题语境下的阅读语篇进行生态话语分析,考察这类语篇采用哪些态度资源传递何种生态取向以及生态话语的分布情况,从而为高中英语教学渗透生态教育提供建议.

关键词

英语教材/生态话语分析/态度系统/生态哲学观

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基金项目

2021年江苏省研究生科研与实践创新计划(SJCX21_1442)

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量10
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