英语广场(中旬刊)2022，Issue(7) ：86-90.

建构主义视角下口译课程思政模块的设计、实施与检验

殷明月
英语广场(中旬刊)2022，Issue(7) ：86-90.
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建构主义视角下口译课程思政模块的设计、实施与检验

殷明月1
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作者信息

  • 1. 四川大学外国语学院
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摘要

近年来,中国深度参与全球治理,国际化程度越来越高,这也对口译人才提出了更高的要求.基于目前中国口译专业学生的学情和认知原理,口译课程思政教学宜采取建构主义思政教学模式——思政知识与价值引导并重,以支架式教学模式搭建思政知识体系,以抛锚式教学模式引领思想价值.同时,思政教育应力求覆盖各类口译课程,教师应通过建立典型口译思政案例库、组织学生以练促学以及采取多元考核评价模式巩固思政教学成效.

关键词

口译课程思政/建构主义/教学模式/多元考核

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基金项目

四川大学从0到1创新研究项目(2020CXQ12)

202四川大学外国语学院教改项目()

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

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ISSN：
参考文献量2
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