英语广场(中旬刊)2022,Issue(7) :105-107.

大学英语课堂小组活动增强学生口语交际能力研究

龚扬
英语广场(中旬刊)2022,Issue(7) :105-107.

大学英语课堂小组活动增强学生口语交际能力研究

龚扬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉工程大学
  • 折叠

摘要

小组活动是一种常见的课堂活动组织形式.本文通过教学实验与调查问卷的形式,对小组活动的实际效果和存在的问题进行了深入研究,并在此基础上,提出了有针对性的建议.在设计与组织小组活动的过程中,教师必须科学选题、多样化组织、恰当编组、积极指导,方能够全面发挥小组活动所蕴含的优势,真正激发学生的主动性,切实提升其英语口语交际水平.

关键词

课堂教学/小组活动/口语交际能力

引用本文复制引用

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文