英语广场(中旬刊)2022，Issue(9) ：75-78.

3A原则在高校英语优课中的应用研究

李心怡 王静
英语广场(中旬刊)2022，Issue(9) ：75-78.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

3A原则在高校英语优课中的应用研究

李心怡 1王静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁师范大学外国语学院
  • 折叠

摘要

美国教育学家利奥·范·利尔于20世纪90年代提出的3A原则是外语教学领域的一项重要原则,对提升英语教育质量有重要的理论价值和实践意义.本文在3A原则(意识性、自主性、真实性)的指导下,通过分析某高校的英语优课,探究如何在高校英语课堂上实现即兴互动,从而为英语课堂教学的改进提供一个新的视角.

关键词

高校英语优课/即兴互动/3A原则

引用本文复制引用

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文