国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
英语广场(中旬刊)
2022,
Issue
(10) :
71-73.
高校英语教学中跨文化交际与文化身份的交融
叶林雅
卜梦然
英语广场(中旬刊)
2022,
Issue
(10) :
71-73.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高校英语教学中跨文化交际与文化身份的交融
叶林雅
1
卜梦然
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽三联学院外语学院
折叠
摘要
在当今各国文化相互交流碰撞的背景下,跨文化交际能力已然成为当代大学生所必备的核心能力之一.与此同时,面对纷繁复杂的世界,教师应把学生文化身份的建构作为教育的核心目标.本文以"中国文化概况"这门课程为例,分析了当前英语教学中出现的问题并提出了可行的解决方案,以便学生进一步讲好中国故事.
关键词
高校英语教学
/
跨文化交际
/
文化身份
/
文化自信
引用本文
复制引用
基金项目
安徽三联学院校级重点项目(2020)(20zlgc062)
出版年
2022
英语广场(中旬刊)
英语广场(中旬刊)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果