英语广场(中旬刊)2022，Issue(10) ：91-94.

多模态话语理论在英语专业课程教学中的应用

王颖
英语广场(中旬刊)2022，Issue(10) ：91-94.
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多模态话语理论在英语专业课程教学中的应用

王颖1
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作者信息

  • 1. 北京信息科技大学外国语学院
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摘要

多模态话语理论不仅能够提高社会群体对语言知识的理解和把握,而且可以促进个体在语言交流和学习中的效果.语言信息的表达者通过多种媒介传递信息,使信息的接收者能够更深入地领会信息表达者的意图.在英语专业教学中,语言的表达和信息传播的方式尤为重要.教师基于多模态话语理论,采用不同的表达方式和授课技巧,提升课堂教学效果,促进英语专业学生学习水平的提高.

关键词

多模态话语/英语专业课程/教学效果

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基金项目

北京信息科技大学校科研基金(2021XJJ59)

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量7
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