英语广场(中旬刊)2022,Issue(10) :106-109.

大数据背景下高校英语个性化教学实践研究

张乃之
英语广场(中旬刊)2022,Issue(10) :106-109.

大数据背景下高校英语个性化教学实践研究

张乃之1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海健康医学院
  • 折叠

摘要

高校英语是一门公共基础课程,对提升学生的英语基础水平起着至关重要的作用,而个性化教学是素质教育的必由之路,是高校英语教学模式改革的重要方向.在大数据背景下,高校要提升学生的学习兴趣和应用能力,就必须进行高校英语教学改革实践研究,探索个性化教学模式.伴随大数据背景下高校英语个性化教学模式的不断应用,学生英语实践能力得到加强,教学需求被进一步细化,智能化教学水平不断提升,个性化教学实践与多元领域快速融合.

关键词

大数据/高校英语/个性化教学/教学组织形式

引用本文复制引用

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN:
参考文献量7
段落导航相关论文