英语广场(中旬刊)2022，Issue(11) ：114-117.

课程思政融入高职公共英语教学的实践研究

刘慧
英语广场(中旬刊)2022，Issue(11) ：114-117.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

课程思政融入高职公共英语教学的实践研究

刘慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津商务职业学院
  • 折叠

摘要

为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,全国高校迅速行动起来,积极开展课程思政教学实践,这对于落实立德树人根本任务意义重大.高职公共英语课程作为学时多且学生涵盖面广的重要基础必修课程,是课程思政的重要阵地,应与思想政治课同向同行,形成协同效应.然而课程思政融入高职公共英语教学的过程中存在不少问题,本文对这些问题进行分析,提出切实可行的课程思政融入教学实践的策略,以期实现高职公共英语课程思政育人功能,促进其良性发展.

关键词

课程思政/高职公共英语/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2022
英语广场(中旬刊)

英语广场(中旬刊)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文