语言教学与研究2024，Issue(3) ：16-17.

数智循证赋能国际中文教学评价

杨首华 毛力群
语言教学与研究2024，Issue(3) ：16-17.
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数智循证赋能国际中文教学评价

杨首华 1毛力群1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学国际文化与社会发展学院
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出版年

2024
语言教学与研究
北京语言大学

语言教学与研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：0.97
ISSN：0257-9448
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