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初中英语阅读课中"文化意识"培养的实践与思考
初中英语阅读课中"文化意识"培养的实践与思考
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中文摘要：
当前基础教育课程改革的重点是发展学生的核心素养.英语学科对于促进学生核心素养的发展具有重要作用,本文将以英语学科核心素养之一的文化意识为指导,对两节阅读教学课进行案例分析,以典型课例分析日常教学对于学生文化意识的培养.
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作者：
苏伯林
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作者单位：
上海民办华二浦东实验学校 上海 200126
关键词：
英语学科核心素养
文化意识
阅读教学
出版年：
2020
英语教育与教学研究
英语教育与教学研究
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
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