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以评价能力为导向的英语写作课讲评模式探究

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英语写作能力很大程度上直接反映了学生的英语语言综合运用能力,在常规教学中,如何有效引导和培养学生的写作相关能力至关重要.当前,以教师为中心的英语写作讲评模式较为普遍,但效果不佳.笔者试图通过自己的教学实践摸索出一种以评价能力为导向,旨在提升学生学习能力的英语写作课讲评模式,充分发挥学生的主观能动性,让学生学会自主学习,学会评价学习方法和调整学习策略.

张云建

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重庆第一中学 重庆 400030

评价能力 英语写作 讲评模式

2020

英语教育与教学研究

英语教育与教学研究

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)