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思维导图在高中英语概要写作中的应用——以选修八Unit 2 Reading为例
思维导图在高中英语概要写作中的应用——以选修八Unit 2 Reading为例
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中文摘要：
思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分,其与写作有着密不可分的联系.没有高质量的思维就没有高质量的写作,即思维是写作的必需条件.同时,写作训练可以提高思维能力.本文试图借助思维导图模型,结合相关课例,分析该工具在英语概要写作过程中所起到的重要作用.
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作者：
徐航
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作者单位：
浙江宁波北仑中学 浙江宁波 310058
关键词：
概要写作
思维导图
思维品质
出版年：
2020
英语教育与教学研究
英语教育与教学研究
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
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