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浅谈整体阅读中的词汇教学
浅谈整体阅读中的词汇教学
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中文摘要：
词汇教学是英语阅读教学中的重要组成部分.有效的词汇教学能帮助学生扫除阅读障碍,理解语篇主旨,掌握阅读技能,提高理解能力.但在整体阅读教学中,词汇往往被过度教学或被忽略.本文结合教学实践,提炼了选择性、适时性、语境性三个基本教学原则,旨在提高词汇教学在整体阅读中的有效性.
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作者：
沈华
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作者单位：
上海外国语大学附属浦东外国语学校 上海 200120
关键词：
整体阅读
词汇教学
教学原则
出版年：
2020
英语教育与教学研究
英语教育与教学研究
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
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