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发展多语基础教育,培养学生多语能力

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在"一带一路"建设背景下,多语人才培养具有国家战略意义.本文以上海外国语大学附属外国语学校为案例,探索了多语基础教育改革的思路.此项改革主要通过开设富有特色的多语课程,采用多种学习方式,帮助学生"长出外语的翅膀",发展学生的思维品质和文化意识,培养其核心素养.实践证明,多语教育既有利于学生全面和终身发展,又有利于打造学校特色,促进教师发展.

束定芳

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上海外国语大学附属外国语学校,上海,200083

多语 基础教育 多语能力

2020

英语教育与教学研究

英语教育与教学研究

ISSN:
年,卷(期):2020.(2)
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