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核心素养视角下的三维语法观在高中英语语法教学中的实践
核心素养视角下的三维语法观在高中英语语法教学中的实践
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中文摘要：
本文结合具体教学案例,阐述了《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出的"形式一意义—使用"三维动态语法观,并分别从语境创设、规则探究、活动设计、语言运用等方面进行了分析,探究高中英语语法教学的有效途径,提升学生的英语学科核心素养.
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作者：
赵晶晶
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作者单位：
上海市市西中学,上海 200040
关键词：
三维语法
语法教学
核心素养
语境
出版年：
2020
英语教育与教学研究
英语教育与教学研究
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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