艺术评鉴2020，Issue(1) ：82-83,86.

声乐课堂教学培育大学生核心价值观的路径研究

张晓娜 白云峰
艺术评鉴2020，Issue(1) ：82-83,86.
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声乐课堂教学培育大学生核心价值观的路径研究

张晓娜 1白云峰1
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作者信息

  • 1. 石家庄学院音乐学院
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摘要

声乐课堂教学不仅是专业知识的传播,更是塑造大学生社会主义核心价值观育人的有效途径,通过优化课堂教学,提高学生学习的兴趣等方面,将价值观教育以润物细无声的方式融入其中,提高学生专业演唱技能的同时达到育人目的.

关键词

声乐艺术/课堂教学/核心价值观

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基金项目

河北省社会科学发展联合会(20190301302005)

出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量3
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