国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2020,
Issue
(1) :
102-103,108.
互联网+背景下高校音乐通识课程创新模式研究
杨娟
艺术评鉴
2020,
Issue
(1) :
102-103,108.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
互联网+背景下高校音乐通识课程创新模式研究
杨娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中北大学艺术学院
折叠
摘要
目前,我们正身处于互联网+时代,当下各个领域都在不同程度上进行着改革发展,高校音乐通识课程教育也在其中.本文探索在互联网+背景下,从教学理念、教学方式、教学技术、教学内容四个角度研究了高校音乐通识课程的创新模式,希望对当代高校培养人才审美意识、美学意识有所助益.
关键词
互联网+
/
高校
/
音乐课程
/
创新模式
引用本文
复制引用
基金项目
中北大学横向课题(16112000119-J)
出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果