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艺术评鉴
2020,
Issue
(3) :
126-127.
小学音乐欣赏教学中声势律动的运用研究
金燕
艺术评鉴
2020,
Issue
(3) :
126-127.
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小学音乐欣赏教学中声势律动的运用研究
金燕
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作者信息
1.
白银市白银区第三小学
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摘要
近年来,随着素质教育理念的逐渐深入,以及教学改革任务的不断完善,音乐教学也逐渐开始受到教师们的关注.但在实际的教学过程中,由于传统教学观念的存在,音乐教学的改革理念却仍旧无法得到落实,教师的教学方法也存在一定的落后情况.这些问题都存在,均会对学生的学习兴趣以及学习状态造成影响,从而导致教学效果无法得到提升.基于此,本文将对如何在小学音乐欣赏教学中应用声势律动,对学生进行引导展开分析.
关键词
小学音乐教学
/
欣赏教学
/
声势律动
/
应用分析
引用本文
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出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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1
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3
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