艺术评鉴2020，Issue(4) ：132-133.

象征主义绘画理论在高校美术教学中的应用

张重阳 郭丽娜
艺术评鉴2020，Issue(4) ：132-133.
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象征主义绘画理论在高校美术教学中的应用

张重阳 1郭丽娜2
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作者信息

  • 1. 太原师范学院美术系
  • 2. 张家口市河北北方学院
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摘要

象征主义绘画理论属于西方文化艺术的代表文化,是西方艺术的主流思想.在我国的高校美术教学中引入象征主义绘画理念教学,可以实现东西方文化的交流融合,让学生了解到西方的文化艺术.在我国也有象征主义文化,对比两种象征文化,学生可以充分感受到两大文明中艺术文化的碰撞.要想了解西方艺术文化,需要了解其艺术背景.本文首先研究分析象征主义绘画理论的概念及文化背景,再根据我国美术的教学现状研究其理论在我国高校教学的应用意义.

关键词

象征主义/现代艺术/绘画理论实践/高校美术教学

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基金项目

河北省高等学校人文社会科学研究项目(SQ191153)

出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量3
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