艺术评鉴2020，Issue(6) ：113-114.

初中音乐课堂阿卡贝拉的探索与实践——以合唱曲《夜空中最亮的星》教学设计为例

杨晓波
艺术评鉴2020，Issue(6) ：113-114.
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初中音乐课堂阿卡贝拉的探索与实践——以合唱曲《夜空中最亮的星》教学设计为例

杨晓波1
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  • 1. 宁波市镇海教师进修学校
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摘要

合唱教学在中小学音乐课堂中占有非常重要的地位.阿卡贝拉这种演唱形式对于提高学生合唱的能力非常有帮助.本文以合唱曲《夜空中最亮的星》教学设计为例,从教学内容要精选、学生情况要了解、教学目标要明确、作品聆听要充分、合唱意识要加强、教学过程要明了、教学反思要跟进这几方面阐述了初中音乐课堂阿卡贝拉学习的探索与实践.

关键词

阿卡贝拉/初中音乐/合唱教学

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量5
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