简析奥尔夫乐器在小学音乐低段教学的应用

潘施丽¹

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作者信息

1. 江苏省常州市新北区飞龙实验小学
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摘要

奥尔夫教学法是当前世界音乐教学中应用比较广泛,在许多国家地区的幼儿以及中小学音乐教学中取得了显著的成果.随着我国教育事业的发展,奥尔夫乐器也逐渐应用到小学音乐课堂中,以其寓教于乐、生动有趣的形式充分调动了学生对乐器的学习兴趣和积极性,让学生能够在活泼欢乐的课堂中感受音乐的熏陶.基于此,本文首先分析了奥尔夫乐器的教学意义,然后分析了当前我国小学音乐课堂应用奥尔夫乐器的教学现状,最后探讨了奥尔夫乐器在小学音乐课堂中的应用策略.

关键词

小学音乐/奥尔夫乐器/课堂应用

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出版年

2020

艺术评鉴

贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233

ISSN：1008-3359

被引量1

参考文献量2

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