艺术评鉴2020，Issue(7) ：128-129.

课程思政背景下的高职院校音乐专业课改革实践性研究——以徐州幼专为例

高蕾
艺术评鉴2020，Issue(7) ：128-129.
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课程思政背景下的高职院校音乐专业课改革实践性研究——以徐州幼专为例

高蕾1
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作者信息

  • 1. 徐州幼儿师范高等专科学校音舞系
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摘要

自全国高校思想政治工作会议提出要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程以来,各大高校不仅开始重视思政课,更是将课程思政作为教学改革的重要方向.本文以徐州幼专音乐课程改革为例,探索音乐专业课程思政的实践途径.

关键词

课程思政/高校/音乐课程/改革

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基金项目

2019年度江苏高校哲设思政专项(2019SJB382)

出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量4
参考文献量3
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