艺术评鉴2020，Issue(8) ：121-122.

中职学前教育声乐教学中互动式教学法的价值与应用探讨

赵幸利
艺术评鉴2020，Issue(8) ：121-122.
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中职学前教育声乐教学中互动式教学法的价值与应用探讨

赵幸利1
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作者信息

  • 1. 商丘幼儿师范学校
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摘要

中职学前教育学生学习声乐是比较困难的,一旦脱离了教师的正确引导,就会出现探究热情不足、思维过于局限、艺术素养欠缺等情况.中职阶段的声乐教学,必须培养学生不断地创新,因此互动式教学法的实施价值就很高,实际推广过程中师生能够有效互动,对于学生们身心的健康成长来说大有助益,有鉴于此,本文特意研究了中职声乐教学中互动式教学法的具体应用.

关键词

中职学前教育教育/声乐教学/互动式教学法/价值分析/应用

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量3
参考文献量5
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