国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2020,
Issue
(9) :
118-119.
小学音乐课堂中打击乐器对低段教学的有效应用
郁菁菁
艺术评鉴
2020,
Issue
(9) :
118-119.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学音乐课堂中打击乐器对低段教学的有效应用
郁菁菁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省常州市新北区飞龙实验小学
折叠
摘要
随着新课改的进一步普及,在小学教育中学校和家长更加注重对学生的综合素质进行培养.而小学的音乐课堂是培养学生综合素质的重点之一,本文中便分析了小学音乐课堂中打击乐器对低段教学的有效性应用,文中首先分析了小学音乐课堂打击乐器的教学过程,然后对小学音乐课堂中打击乐器在低段教学中的缺点进行分析,之后对小学音乐课堂中打击乐在低段教学中缺乏有效性的原因进行研究.最后结合实际情况提出一些提高小学音乐课堂中打击乐低段教学中有效性教学的策略.
关键词
小学音乐课堂
/
打击乐器
/
低段教学
/
有效应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
7
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果