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艺术评鉴
2020,
Issue
(9) :
120-121.
幼儿韵律活动课程信息化课程建设的方法
李婷
艺术评鉴
2020,
Issue
(9) :
120-121.
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来源:
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幼儿韵律活动课程信息化课程建设的方法
李婷
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作者信息
1.
黑龙江幼儿师范高等专科学校
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摘要
对于幼儿教育工作而言,最具代表性的创造性教学工作当属幼儿的韵律活动.为了有效提升韵律活动教学的效率和质量,幼教系统教职员工应对传统的教学理念进行更新,从而使幼儿韵律活动课程信息化课程建设迈向一个更高台阶.本文从信息化角度出发,对幼儿韵律活动课程的建设作出分析阐述.
关键词
幼儿韵律
/
活动
/
课程
/
信息化
/
建设方法
引用本文
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基金项目
黑龙江省教育科学"十三五"规划2019年度备案课题立项通知书(ZJC1319056)
出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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1
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