国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2020,
Issue
(9) :
144-145.
雕塑作品解析及教学策略
李飞
艺术评鉴
2020,
Issue
(9) :
144-145.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
雕塑作品解析及教学策略
李飞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省滨州市第一中学
折叠
摘要
雕塑是高中美术鉴赏课中重要的组成部分,本文针对雕塑作品的讲解思路和办法进行了梳理与解析.针对重点作品进行三维立体式的解析,以《大卫》为例,从作品创作来源、作品姿态、同类比较、作者生平、艺术特色、时代魅力等这几个方面着手突破,力争让高中美术鉴赏雕塑部分的讲解更加清晰有力.
关键词
雕塑、米开朗基罗
/
《大卫》
/
大理石
引用本文
复制引用
出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果