艺术评鉴2020，Issue(10) ：135-136.

创意先行的插画课程教学改革探索

窦英
艺术评鉴2020，Issue(10) ：135-136.
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创意先行的插画课程教学改革探索

窦英1
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作者信息

  • 1. 广东海洋大学寸金学院
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摘要

通过分析总结行业市场对插画人才的需求以及传统的插画教学模式,设计了以训练创意思维以及个人风格培养为主导的插画课程,设置了以主题创作与针对性基础临摹训练的课程内容,以小组合作、师生互评模式作为主要教学方式,引入商业比赛作为课程考察.课程受到学生好评,并帮助部分学生确立创作风格.

关键词

插画教学/创意思维/个人风格

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
参考文献量5
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