摘要
近几年间,随着国家不断发展,社会与政府也逐渐加强了对中华民族传统文化的关注程度.但是中华民族的传统文化除了理论性的文化内容以外,还有很多不大常见的内容,比如乐器、手艺以及舞蹈等.在高校中,想要对学生的综合能力有进一步的培养,就需要在学生的课余时间进行中国传统文化的内容推广,或者在日常的教学过程中进行传统文化知识的课程开设.古筝作为一种中华民族几千年来一直流传的乐器,本身带有十分优美的声音,在音乐教学方面还能够将中华民族的历史底蕴以及文化背景进行教学展现.本文就高校古筝教学中音乐与技术的融合进行分析和讨论.
基金项目
2018年河北省高等学校人文社会科学研究项目(SQ181165)
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