简论民间音乐传承教育课程的内容设计和教学实施

祝云¹

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民族民间音乐是中华优秀传统文化的一个重要组成部分,传承教育课程设计的基本原则是社会需要和学生需要的统一.其课程设计原则包括文化理解原则、文化学习原则、文化传承原则.内容选择强化主体意识、审美意识和现代意识,突出审美的要求.教学实施要体现多样性.

民间音乐传承教育/课程内容/设计原则/教学实施

2016年度四川省教育科研资助金项目(川教厅办函〔2016〕56号基础教育类课题59号《以民间音乐文化传承教育为切入口的地方美育课程建设研究》)

四川省中小学教师专业发展研究中心2016年度重点课题(PDTR2016-004)

2020

艺术评鉴

贵州省文学艺术界联合会

影响因子：0.233

ISSN：1008-3359

参考文献量9

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