艺术评鉴2020，Issue(13) ：86-88.

戈登音乐学习理论的心理学渊源与实践探究

周迪雅
艺术评鉴2020，Issue(13) ：86-88.
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戈登音乐学习理论的心理学渊源与实践探究

周迪雅1
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  • 1. 上海音乐学院
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摘要

戈登音乐学习理论是近年来在国际上盛行的教学法之一,在其巨大影响力的背后是坚实的心理学理论基石,笔者通过阅读外文文献以及对学龄前和小学阶段音乐教学实践,探究戈登音乐学习理论的心理学渊源,为我国音乐教育教学实践提供建设性建议.

关键词

戈登音乐学习理论/皮亚杰/布鲁姆/加涅

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
参考文献量6
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