艺术评鉴2020，Issue(17) ：81-83.

高校学前教育视唱练耳教学方法之教改思考

李城晖
艺术评鉴2020，Issue(17) ：81-83.
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高校学前教育视唱练耳教学方法之教改思考

李城晖1
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作者信息

  • 1. 武夷学院人文与教师教育学院
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摘要

视听练耳相关课程可以说是学前教育专业的学生基本的理论课程,也是学习其他音乐类课程的基础.现阶段学前教育前景较好,受到了社会各界的关注,也为早教机构和幼儿园输送了大量的专业教育人才.在学前教育专业日常的课程设置方面,包括不少针对学生素质与技能培养方面的课程,视听练耳这门课程在众多的实践与理论课程当中占有至关重要的位置,也会为学生日后的就业奠定坚实的基础.

关键词

学前教育/视听练耳/教学方法

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量2
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