摘要
随着国家不断发展,教育教学模式也有着进一步改进与完善.随着我国课程体系改革的不断细化,对于提升学生综合素质的整体要求来说,也有了细节性的调整.在大学生音乐教育阶段,审美能力的培养是日常教学中不可忽视的关键内容,通过让学生掌握一定的音乐演奏技巧,将音乐作品的情感展现到乐曲的演奏中,能更好地提升其音乐表演效果.在大学生琵琶教学中,教师需要不断创新其授课方式,加强对于学生美感的培养,这样才能更好地巩固其琵琶演奏技巧,并在课程中提升学生的审美体验,这样的审美能力培养不仅仅能够提升琵琶教学的整体效果,还能够让学生的琵琶演奏水平有质的飞跃.本文就高校琵琶教学中学生审美能力的培养进行分析和讨论.
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