国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2020,
Issue
(17) :
117-119.
中职音乐教学中学生学习主动性的培养研究
刘丹
艺术评鉴
2020,
Issue
(17) :
117-119.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
中职音乐教学中学生学习主动性的培养研究
刘丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
邵阳市高级技工学校
折叠
摘要
随着教育改革进程的不断发展,更多符合时代要求的教学方法被提出.中职音乐教学不仅是为了给学生传达基础音乐知识,而且也为了提升学生的音乐素养.因此,培养学生学习主动性,成为了促进学生素质发展的关键内容.学生在学习音乐知识的过程中,可以完善学生的知识系统,同时还可以达到对学生情绪的调节,促进学生全方面发展.本文主要讨论了中职音乐教学的实际意义,以及在中职音乐教学过程中如何培养学生学习主动性.
关键词
中职
/
音乐教学
/
学习主动性
引用本文
复制引用
出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
6
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果