艺术评鉴2020，Issue(17) ：132-134.

高师美术教育专业课程设置问题与对策

胡振江
艺术评鉴2020，Issue(17) ：132-134.
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高师美术教育专业课程设置问题与对策

胡振江1
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作者信息

  • 1. 南阳师范学院美术与艺术设计学院
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摘要

面对新时代新型知识经济的到来,中小学美术教育新课标对于高师美术教育专业课程的改革迫在眉睫.现行的高师美术学专业课程设置在与中小学美术教育的衔接、中小学美术教育信息化等问题下的矛盾日益凸显,影响高师培养基础教育师资质量.本文对现行高师美术学课程设置进行现状分析,并提出了现行的改革建议与对策,以适应新时代发展的要求.

关键词

课程设置/问题/对策/美术教育

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基金项目

河南省教师教育课程改革研究项目(2019-JSJYYB-064)

出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量3
参考文献量2
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