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艺术评鉴
2020,
Issue
(18) :
70-72.
师范专业认证视域下对构建音乐教育专业实践教学体系的思考
王晓
艺术评鉴
2020,
Issue
(18) :
70-72.
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师范专业认证视域下对构建音乐教育专业实践教学体系的思考
王晓
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作者信息
1.
贵州师范学院音乐舞蹈学院
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摘要
高校音乐教育专业是培养音乐师资的主阵地,只有培养出符合新时代要求的高素质、高质量的音乐教师,才能更加科学有效的构建实践教学体系.当前正在进行的师范专业认证,对于高校音乐教育专业完善实践教学体系起到了积极的促进作用.本文在师范专业认证视域下,对当前高校音乐教育专业实践教学中存在的问题进行了梳理,并对构建更加科学有效的音乐教育专业实践教学体系进行思考.
关键词
师范专业认证
/
音乐教育专业
/
实践教学体系
引用本文
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出版年
2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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被引量
4
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