基于教师资格考试背景下的高职音乐专业学生弹唱能力的培养研究

罗颖馨¹

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作者信息

1. 嘉应学院梅州师范分院
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摘要

教师资格考试是国家提高教师素质和业务能力的重要手段,也是从事教师职业的前提.随着国家教师资格考试的要求,学生的自弹自唱能力引起了普遍关注和重视.然而,高职音乐专业的弹唱教学却出现诸多问题.为了更好地适应国家对于音乐专业教师资格考试的要求,高职音乐专业的弹唱教学应从教学目标、教学内容、教学方法、课程设置和教学活动等方面入手,做出调整和创新,提高人才培养质量.

关键词

高职/音乐/弹唱能力/教师资格考试

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基金项目

广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2019年教育教学改革项目(2019G09)

出版年

2020

艺术评鉴

贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233

ISSN：1008-3359

被引量1

参考文献量3

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