艺术评鉴2020，Issue(20) ：61-63.

美术院校辅导员提升美学素养的意义与路径

苏川
艺术评鉴2020，Issue(20) ：61-63.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

美术院校辅导员提升美学素养的意义与路径

苏川1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中央美术学院
  • 折叠

摘要

大学辅导员是我国高等教育阶段中不可或缺的重要角色,担负着大学生思想导师的重要工作.作为美术类院校的辅导员所面对的工作主体和其他综合性院校的同岗位教师是有所不同的.他们所面对的学生也就是社会上通常所说的"美术生".直观来看,美术生和普通综合类大学学生的区别主要在所学专业的区别.也就是说,除文化课之外,这些同学都有着较好的美术专业基础.而美术类院校和综合类院校的辅导员所面对的工作环境就此出现不同.

关键词

辅导员/美术生/美术专业

引用本文复制引用

基金项目

中央美术学院自主科研项目资助(19QNQD169)

出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文