艺术评鉴2020，Issue(20) ：79-81.

微课在高校钢琴教学课程中的应用分析

覃勤
艺术评鉴2020，Issue(20) ：79-81.
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微课在高校钢琴教学课程中的应用分析

覃勤1
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作者信息

  • 1. 江苏师范大学音乐学院
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摘要

微课程具备短小、精悍的特点,因此受到师生的一致好评,可以满足学生碎片化的学习需求,实现移动式、自主式和合作式学习,逐渐养成学生终身学习的理念.将微课模式应用到高校音乐教育中,能够提升学生的音乐素养.此次研究主要是探讨分析微课在高校钢琴教学课程中的应用,介绍微课在音乐教学中的应用优势,分析微课在音乐教学中的应用可行性,基于微课实践应用原则,提出微课在高校钢琴教学中的应用策略.

关键词

微课模式/音乐教育/钢琴课程/设计原则

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量1
参考文献量3
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