艺术评鉴2020,Issue(22) :127-129.

信息时代幼儿钢琴教育的现状分析与对策

王璐 李嵬
艺术评鉴2020,Issue(22) :127-129.

信息时代幼儿钢琴教育的现状分析与对策

王璐 1李嵬2
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作者信息

  • 1. 南充职业技术学院艺术传媒学院
  • 2. 西华师范大学音乐学院
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摘要

在当今大数据智能时代,互联网已渗透到各个领域,它在促进教学的同时,也给新时代教育带来极大动力.随着互联网的高速发展,幼儿钢琴教育也渐渐地发展起来.信息时代幼儿钢琴教育是借助网络平台和互联网技术,将幼儿钢琴学习与网络信息充分融合.在这个教育领域,互联网带来的是机遇和挑战,如何将互联网优势和钢琴教育教学更好地融合是值得探索的.本文从当今互联网幼儿钢琴教育现状出发,将研究融入到信息时代幼儿钢琴教育过程中,然后分析问题和原因,并针对问题提出相应的教育对策.

关键词

信息时代/幼儿钢琴教育/教育现状/教育对策

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基金项目

南充市社科研究"十三五"规划2019年度项目(NC2019B111)

出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
参考文献量1
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