艺术评鉴2020，Issue(24) ：150-152,177.

小学音乐欣赏教学策略的研究

李晓冉
艺术评鉴2020，Issue(24) ：150-152,177.
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小学音乐欣赏教学策略的研究

李晓冉1
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作者信息

  • 1. 常州市武进区采菱小学
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摘要

小学音乐教学中欣赏课是非常重要的内容,在2011版《中小学音乐课程标准》课程性质中明确提出音乐课程"以美育人"的审美性.小学音乐欣赏课对培养学生的审美情趣、音乐感知有着决定性的作用,通过"审美"实现"美育",达到培养学生艺术素养,提升学生价值观,培养学生优秀品质教育的目的,本文通过分析小学欣赏课的重要性以及落实欣赏课的策略进行研究.

关键词

小学音乐/音乐欣赏课/音乐课堂/课堂教学/审美情趣

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出版年

2020
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量1
参考文献量6
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