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艺术评鉴
2021,
Issue
(1) :
97-99,103.
高校音乐赏析课程中的跨文化理解
陈蕾
董宸
艺术评鉴
2021,
Issue
(1) :
97-99,103.
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高校音乐赏析课程中的跨文化理解
陈蕾
1
董宸
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作者信息
1.
哈尔滨师范大学传媒学院
2.
哈尔滨师范大学音乐学院
折叠
摘要
在全球化时代,我国的高等教育面临着世界各种文化的冲击,如何在多元文化的背景下,充分利用这种外部形势,通过高校音乐教育提高当代大学生的审美能力和竞争力,是我国高等教育面临的机遇与挑战.本文从音乐审美的角度出发,通过对音乐教育全球化的探讨,研究我国高校音乐教育中的跨文化理论.
关键词
跨文化
/
音乐教育
/
音乐审美
引用本文
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基金项目
黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目(SJGY20190340)
黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目(SJGY20190376)
出版年
2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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被引量
1
参考文献量
3
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基金项目
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